発達障がいの塾が日常生活に困難を感じる小学生を全力でサポート

最近、学習力ついてきたなー。と感じていた高槻市から通っているT君。昨日、某大学で受けたウイスク発達検査の結果を見せてくれました。短期記憶の力が急上昇。もちろん総合IQも急上昇。でもこれは、能力…

息子がこちらの塾に通い始めたのは、小学3年の2学期頃でした。ちょうど２年生に上がってすぐの頃から、学校での息子の様子や学習面に、色々な問題点が見え始めました。集中力が続かず、落ち着きがない、…

私は、１年４か月げん気塾に通いました。（これは、随分前に、小学５年生の女の子からいただいた手紙です。）私は１年のころから荒れていて、３年生は特に口答えが多く、勉強が積みあがらず、困っていま…

なかもず教室に通い初めて半年の小４年生のA君。今の彼の目標は、中学校では支援学級のお世話にならないことです。入塾当初は、がさがさ、おどおどが目立つ子でした。板署したノートの漢字がなかなか覚え…

大阪府中百舌鳥「げん気塾」の上嶋惠です。今年度初の講演会依頼をいただきました。兵庫県からです。でも、実はこの講演会依頼は昨年にいただいていました。コロナではなく上嶋の原因で延期になりました…

小学３年生の男子。学校には時々しか参加できなかったんです。お母さんに連れられて頑張ってきていました。実はほかの子より多く来ていました。通えそうにに思ったお母さんの意向で、お母さんの都合のつ…

今回もご指導ありがとうございました。娘は先生の教室に伺うことがうれしいようで、すでに「今度はいつ先生のところに行くの？」と尋ねてきました。その理由を尋ねると「集中できるし、勉強がよくわかる…

2020年の講師依頼が入りました。大阪ではなく兵庫県です。昨年は、コロナの影響で少なく、大阪で３件。東京で1件、東京は初リモート研修でした。多くの学校で集中トレーニングを実施していただきたいと思…

少し前になりますが、懐かしい保護者からお手紙をいただきました。ご無沙汰しております。小2から小3までの約1年半の間お世話になった〇県のｋです。覚えてくださっていますか？泣き虫の。今年、中高一貫…

昨年から教室に来てくれている不登校児A君。手ごわかったのですが、やっと普通に2時間の学習ができるようになってきました。4月から学校に通えるように、学習中はできるだけ学校での普通のやり取りと同じ…